Abril 30, 2026
Especialistas del ITeDA y de la colaboración Pierre Auger estuvieron a cargo de la actividad que se realizó por segunda vez consecutiva en las instalaciones del Centro Atómico Constituyentes de la CNEA.
El 17 de abril se llevó a cabo una nueva Masterclass en la que participaron 16 estudiantes del Colegio Nacional de Buenos Aires y de los primeros años de la Licenciatura en Física de la Universidad Nacional Buenos Aires (UBA). Se trata de una experiencia que acerca la ciencia a las nuevas generaciones en una jornada completa dedicada al conocimiento de la astrofísica y la cosmología.
Por la mañana, los y las jóvenes presenciaron diversas charlas sobre rayos cósmicos, el funcionamiento del Observatorio Pierre Auger y los grandes proyectos científicos de colaboración internacional, con base en Argentina en los que participa el ITeDA. Luego del almuerzo, los estudiantes recorrieron las instalaciones del instituto en el Centro Atómico Constituyentes, como el laboratorio de criogenia, donde pudieron conocer experimentos como el Observatorio QUBIC —ubicado en Salta—, y otras líneas de investigación que se desarrollan en el instituto.
Por la tarde, bajo la supervisión de un equipo de investigadores, los jóvenes trabajaron en ejercicios para analizar datos reales obtenidos en el Observatorio Pierre Auger con el objetivo de determinar de qué regiones del cielo provienen los rayos cósmicos.
Al finalizar la jornada, tuvieron un encuentro virtual con una experta, quien los guió en un recorrido por las instalaciones del Observatorio Pierre Auger, ubicado en Malargüe, Mendoza.
Por parte del ITeDA participaron los y las especialistas Nicolás González, Belén Andrada, Alberto Etchegoyen, Diego Ravignani, Matías Hampel, Juan Manuel Figueira y Gabriel Brichetto.
Sobre las clases magistrales del Observatorio Pierre Auger
Desde 2022, el Observatorio Pierre Auger organiza clases magistrales internacionales para estudiantes de secundaria de todo el mundo, en el marco del programa International Masterclasses (IMC), coordinado por el International Particle Physics Outreach Group (IPPOG). Estas actividades ya se han realizado en Europa, África y Asia, y en 2025 se llevaron a cabo por primera vez en América.
Durante la jornada, estudiantes de entre 15 y 18 años pasan un día completo en universidades o institutos de investigación, donde aprenden sobre física de partículas y astropartículas, así como sobre el Observatorio Pierre Auger. Además, analizan datos públicos del observatorio para buscar respuestas a la pregunta: “¿Cuál es el origen de los rayos cósmicos de ultra alta energía?”.
Posteriormente, participan en una videoconferencia internacional junto a estudiantes de otros países y científicos del observatorio en Malargüe, donde comparten sus resultados y realizan una visita virtual a las instalaciones.
El Observatorio Pierre Auger fue inaugurado en 2004. Desde entonces, ha recolectado datos que permitieron avances significativos en la comprensión de los fenómenos de más alta energía del universo, así como importantes contribuciones en diversos campos de la ciencia. El proyecto también se destaca por sus acciones de vinculación con la comunidad y por promover vocaciones científicas en jóvenes.
